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Wir beziehen unsere Informationen zumeist aus dem Internet. Welche nehmen wir wie und wo wahr? Wie unterscheiden sich „Nachrichten“ von anderen Zugängen? Wie werden diese manipuliert und zu politischen Zwecken genutzt? In diesem Workshop erkunden die Teilnehmenden Strategien und Mechanismen hinter Algorithmen, Fake News, Clickbaits und den sozialen Medien. Ziel ist dabei, die Teilnehmenden für die Strategien zu sensibilisieren, um Resilienz gegenüber diesen zu fördern.

auf Anfrage

Medien-ABC ist ein abwechslungsreicher Workshop rund um Themen von und für Kinder und ihren Erfahrungen im Netz. Dabei geht es um Held:innen, Idole, Spaß und Spiel, aber genauso um sicheres Navigieren, Urheberrecht, Datenschutz, App-Berechtigungen und Cybermobbing. Die Kinder lernen Chancen und Risiken der digitalen Welten kennen, reflektieren diese gemeinsam und erstellen je nach Zeit ein Medienprodukt, welches die Erkenntnisse kreativ bündelt.

nach Absprache

In diesem Workshop gestalten Kinder und Jugendliche eigene 3D-Welten und erwecken darin Geschichten zum Leben. Ausgehend von einem ausgewählten Thema entwerfen sie Landschaften, Figuren und Handlungsorte – nach ihren Ideen. Mit kreativen Tools lernen sie spielerisch, wie man Räume modelliert, Szenen plant und Geschichten visuell erzählt. So verbinden sich Fantasie, Technik und Storytelling.

Mit VR- und AR-Techniken können verschiedene Themen reflektiert und behandelt werden. Thematische Schwerpunkte können individuell abgestimmt werden.

auf Anfrage

In diesem Workshop tauchen Kinder und Jugendliche aktiv in die Welt sozialer Medien ein: Ob GIFs oder Storytelling in TikToks – hier werden eigene Inhalte gestaltet, ausprobiert und reflektiert. Dabei geht es nicht nur um die kreative Seite, sondern auch um ein kritisches Verständnis. Zwischen Influencer:innen, Algorithmen, Selbstausdruck und Medienkompetenz entsteht ein Raum für kreative Auseinandersetzung.

auf Anfrage

Beleidigungen, Hetze und Ausgrenzung: Hass im Netz ist leider Alltag geworden. In diesem Workshop setzen sich Teilnehmende mit dem Thema Hate Speech auseinander. Was genau zählt dazu? Wo liegt die Grenze zwischen Meinung und Diskriminierung? Gemeinsam analysieren wir Beispiele aus der digitalen Lebenswelt, lernen rechtliche Hintergründe kennen und erarbeiten Strategien, wie man sich schützen und solidarisch handeln kann – online und offline. Ziel ist es, digitale Zivilcourage zu stärken und ein respektvolles Miteinander im Netz zu fördern. Das Thema hat Überschneidungsflächen zu „Desinformation im Netz“ und kann gut auch aktiv mit medialem Storytelling (Memes, Comics, Filme) kombiniert werden.

auf Anfrage

In diesem Workshop lernen Teilnehmende, was Künstliche Intelligenz (KI) eigentlich ist und wie sie unseren Alltag verändert. Gemeinsam experimentieren sie mit KI-Programmen. Kreativ und spielerisch entwickeln die Teilnehmenden eigene KI-Projekte und diskutieren dabei auch, welche Chancen und Herausforderungen diese Technik mit sich bringt. Neben den handlungsbezogenen Kompetenzen kommen demnach Wissen und reflektive Kompetenzen hinzu.

Mit KI können verschiedene Themen reflektiert und behandelt werden. Thematische Schwerpunkte können individuell abgestimmt werden.

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Kinder lernen, Stop-Motion-Filme zu erstellen, indem sie zunächst gemeinsam Ideen für ihre Geschichte entwickeln und diese in einem Storyboard festhalten. Anschließend gestalten sie Figuren und Kulissen aus verschiedenen Materialien und fotografieren ihre Szenen Schritt für Schritt. Mithilfe von Apps setzen sie die Einzelbilder zu einem Film zusammen und ergänzen diesenmit Musi k und Geräuschen. Zum Abschluss werden die fertigen Filme gemeinsam angesehen und gefeiert.

Die Stop-Motion-Technik bietet vielfältige Möglichkeiten, Themen kreativ und reflektiert filmisch zu bearbeiten. Inhaltliche Schwerpunkte können dabei flexibel an die Interessen und Lernziele der Kinder angepasst werden.

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In diesem Workshop geht es um Datenökonomie, Algorithmen und den Beitrag, den alle User:innen dabei leisten. Wir erkunden, wie der digitale Wandel unseren Alltag verändert, wie Daten dabei gesammelt, gebündelt und ökonomisch verwertet werden. Dabei geht es auch um Machtfragen, Demokratie und die Frage, welche Rollen Menschen in einer digital-vernetzten Welt in Zukunft (noch) spielen werden.

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In diesem Workshop tauchen Kinder und Jugendliche spielerisch in die Welt der Robotik und des Making ein. Gemeinsam erlernen die Teilnehmenden einfaches Programmieren und lösen spannende Aufgaben. Dabei geht es nicht nur um Technik, sondern auch um Teamwork, Kreativität und Problemlösung. Denn hier wird getüftelt, gelacht und gelernt.

Im Workshop können verschiedene Themen behandelt werden. Thematische Schwerpunkte können individuell abgestimmt werden.

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Wie sieht die Welt von morgen aus? In diesem Workshop denken Kinder und Jugendliche über ihre Zukunft nach – und setzen ihre Visionen kreativ mit Medien um. Ein mögliches Format ist z.B. ein Stop-Motion-Film zur Auseinandersetzung und Reflektion des Themas. Die Teilnehmenden entwickeln eigene Projekte zu Themen wie Leben, Technik, Umwelt oder Zusammenleben in der Zukunft. Dabei lernen sie mediengestalterische Grundlagen kennen und arbeiten gemeinsam an Ideen, die Mut machen und zum Nachdenken anregen.

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In diesem Workshop setzen sich Kinder und Jugendliche mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinander – und bringen ihre Ideen dazu entweder kreativ in eigenen Medienprojekten zum Ausdruck oder lernen Bezüge zu anderen Themen der politischen Medienbildung kennen (z.B. „Desinformation im Kontext von Klimakrise“). Im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung ist auch die Medienbildung gefragt, wie sie ihre eigenen Methoden und Ziele sinnvoll anpassen kann und ihre Wirkung auf eine möglichst hohe Nachhaltigkeit ausrichten kann.

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In diesem Workshop dreht sich alles um Ton, Klang und Musik mit digitalen Medien. Kinder und Jugendliche experimentieren mit Geräuschen, Beats und Sprache – vom Mikrofon bis zum „digitalen“ Mischpult. Ob Audio-Snippets, Klangcollagen oder kleine Podcasts: Mit Apps, Aufnahmegeräten und Audioprogrammen entstehen kreative Projekte, bei denen Technik und Ausdruck Hand in Hand gehen.
Mit Audio-Techniken können verschiedene Themen reflektiert und behandelt werden. Thematische Schwerpunkte können individuell abgestimmt werden.

auf Anfrage

In diesem Workshop dreht sich alles ums Medium Film. Kinder und Jugendliche setzen eigene Ideen in spannende Filmprojekte um und lernen dabei kreative sowie technische Grundlagen kennen. Neben der praktischen Arbeit blicken sie auch hinter die Kulissen: Was macht einen guten Film aus? Wie beeinflussen Schnitt, Musik, Perspektive und Bildsprache die Wirkung?
In diesem Workshop können verschiedene Themen filmisch reflektiert und behandelt werden. Thematische Schwerpunkte können individuell abgestimmt werden.

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Ob Interview, Reportage oder Online-Beitrag – in diesem Workshop entdecken Kinder und Jugendliche die Grundlagen journalistischer Arbeit und Interviewtechniken. Mit Smartphone und digitalen Tools gestalten sie eigene Beiträge – kreativ, authentisch und technisch fundiert. Dabei geht es nicht nur um Praxis, sondern auch um kritisches Medienverständnis: Was macht guten Journalismus aus? Und wie berichtet man fair und verantwortungsvoll? So wird das Smartphone zum echten Reporter:innen-Tool.

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Dieser Abend gibt Eltern einen verständlichen Einblick in die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Welche Plattformen nutzen Kinder und Jugendliche? Was hat es mit Datenschutz im Netz auf sich? Welche Chancen und Risiken bergen digitale Medien? Der Workshop bietet praxisnahe Tipps und zeigt, wie Eltern ihre Kinder im Netz kompetent und sicher begleiten können.

Fokusthemen je nach Absprache

auf Anfrage

Unsere medienpädagogischen Fortbildungen bieten Lehrer:innen, Pädagog:innen und Multiplikator:innen praxisnahe Methoden und fundierte Einblicke in die digitale Welt der Bildung für die Umsetzung im Unterricht und in der praktischen Arbeit. Sie erhalten das nötige Wissen, um den Herausforderungen der Mediennutzung in der Bildung gewachsen zu sein – von der Medienbildung über digitale Tools bis hin zu kritischer Medienreflexion.

Thematische Fokussierung sind den anderen Angeboten zu entnehmen.

Auf Anfrage

Förderung über Landesamt für Schule und Bildung.